Президент РМ Владимир Воронин обеспокоен распространением коррупции в системе образования страны. Это, по его словам, «вредит учебному процессу, негативно отражается на формировании личностных качеств будущих граждан страны, снижает уровень доверия к государственным структурам».Свою озабоченность президент выразил в ходе специального заседания с представителями центральных и местных органов власти, передает агентство «НОВОСТИ-МОЛДОВА» со ссылкой на пресс-службу главы государства. Воронин заявил, что министерство просвещения и молодежи не уделяет должного внимания предотвращению коррупции в подведомственных учреждениях. В доказательство этого он представил данные оперативного исследования, выборочно проведенного в школах и лицеях Кишинева, отметив, что подобное состояние дел характерно и для других доуниверситетских учебных заведений страны. Президент подчеркнул, что чаще всего взяточничеством занимаются во время зачисления в учебные учреждения, при оценке знаний учащихся в течение всего года, на выпускных экзаменах, в ходе сбора средств для проведения ремонтных работ. По результатам опроса, проведенного «Transparency International Moldova», уточнил Воронин, общая сумма, собранная в виде взяток в образовательной системе, ежегодно составляет около 126 млн леев. Глава государства отметил, что во многих учебных учреждениях страны во время тестирования знаний будущих первоклассников одним из обязательных условий допуска к обучению является выплата средств в т.н. «преподавательских целях». Она варьируется от нескольких сотен леев до нескольких сотен долларов или евро. Президент обратил внимание на случаи принуждения к выплатам через родительские комитеты классов - на подарки ко Дню учителя, новогодние праздники, дни рождения, 8 Марта. К примеру, одна из учительниц начальных классов по такой схеме в 2006 году собрала 15 тыс леев. Широкое распространение, заметил Воронин, получила практика проведения дополнительных занятий и консультаций, для посещения которых часто искусственно занижаются оценки. Президент подчеркнул, что коррупция в образовании носит системный характер, а борьба с ней требует, наряду с традиционными административными методами, новых подходов, которые помогли бы пресечь распространение этого явления. С этой целью Воронин предложил принять целый комплекс мер, в числе которых - утверждение и реализация на национальном уровне стратегии по борьбе с коррупцией в системе образования; финансовая поддержка учителей; создание смешанной комиссии в составе представителей профильного министерства, Центра по борьбе с экономическими преступлениями и коррупцией (ЦБЭПК), Службы информации и безопасности, МВД. Глава государства также предложил создать единую базу данных в ЦБЭПК по случаям коррупции в системе образования и привлечь неправительственные организации к проверкам аккредитации и сертификации учебных заведений, которые проводит министерство просвещения и молодежи. Президент отметил необходимость внедрения строгого учета государственных финансовых средств и предложил разработать новый механизм сбора денег в фонды на нужды учебных учреждений. Этот механизм, по его мнению, должен предусматривать сбор средств только в рамках районных управлений, которые бы строго следили за их последующим использованием. Воронин обратил внимание участников заседания на необходимость создания механизма анонимных сообщений о случаях коррупции посредством «горячих» телефонных линий, электронной почты, специальных рубрик на ВЕБ-сайтах, установления специальных ящиков в самих учебных заведениях. При этом глава государства отметил, что «никто не собирается начинать крестовый поход против сферы образования, руководство страны понимает трудности, с которыми сталкиваются педагоги и учебные учреждения страны». Главная цель, по его словам, - только борьба с негативными явлениями в области образования. «В случае сохранения системы образования в нынешнем состоянии, когда дети, наше будущее, являются свидетелями случаев коррупции, мы будем продолжать генерировать коррупцию в этой сфере и в стране целом», - заявил Воронин.